Ramai ibu bapa ingin menanamkan rasa hormat kepada anak-anak mereka. Mereka menjalin hubungan "keluarga-pasar" dan, sebagai insentif, membayar anak-anak untuk menolong di sekitar rumah. Agar tidak tersilap dan tidak membangkitkan egois, anda perlu mempertimbangkan model pendidikan ini dari semua pihak.
Terdapat hujah yang cukup serius untuk memberi wang kepada anak-anak untuk mendapatkan bantuan di rumah.
Pertama, kanak-kanak belajar mengurus wang dan merancang anggaran anak mereka. Anak-anak mula mengira, menyimpan dan menyimpan kewangan.
Kedua, wang saku memberi kebebasan, keyakinan dan sejenis "dewasa" kepada anak. Mereka berfungsi sebagai insentif untuk bekerja sendiri.
Lama kelamaan, anak itu belajar mengagihkan dan membelanjakan wang simpanannya dengan betul. Di samping itu, mempunyai wang anda sendiri memberi anda keyakinan ketika berurusan dengan rakan sebaya. Sebagai contoh, seorang kanak-kanak akan dapat membeli limun sendiri dan, jika dikehendaki, melayan rakan-rakan.
Terdapat hujah-hujah menentang memberi ganjaran kepada anak-anak kerana melakukan pekerjaan rumah tangga.
Hujah yang paling penting adalah kemungkinan menjadikan anak sebagai ego yang, dari masa ke masa, tidak akan menunduk tanpa pembayaran ibu bapa untuk mendapatkan perkhidmatan. Terdapat risiko seperti itu, tetapi hasil ini hanya mungkin terjadi dalam kes-kes yang ekstrem, di mana asuhan berlaku dengan "keterlaluan" yang tajam dan awalnya motivasi yang salah.
Juga, sebilangan ibu bapa percaya bahawa wang saku tambahan menimbulkan perbelanjaan yang tidak perlu dan "merosakkan" anak, dia menjadi egois, tamak dan iri hati.
Tetapi tidak perlu takut terlebih dahulu, kebenaran ada di tengah-tengahnya. Perkara utama adalah dengan jelas menetapkan peraturan insentif kewangan dan secara kompeten menyampaikan kepada anak teori tentang nilai dan kepentingan wang. Ibu bapa harus menjelaskan bahawa wang bukanlah tujuan dan makna hidup, tetapi kebebasan dan kebebasan dalam masyarakat dari segi keselesaan, perjalanan dan kualiti barang dan perkhidmatan. Anak-anak harus memahami nilai wang dan hakikat bahawa mereka dapat dan harus diperoleh sejak usia muda, memberikan segala kemungkinan bantuan kepada ibu bapa mereka.
Penting untuk menyampaikan kepada anak bahawa membayar kerja rumah hanyalah inisiatif ibu bapa dan elemen pendidikan.
Anak itu harus memahami dengan jelas bahawa dia harus belajar dengan baik dan menolong di sekitar rumah bukan hanya kerana dia dibayar untuk itu, tetapi kerana ini adalah tanggungjawab langsungnya. Tugas utama ibu bapa adalah untuk mengajar kebebasan anak dan pengendalian wang dengan betul tanpa mengubah hubungan keluarga menjadi pertukaran barang-barang.
Pada mulanya, sebarkan tanggungjawab anak-anak di sekitar rumah, bahagian pertama daripadanya mesti dibayar, dan bahagian kedua adalah bantuan percuma kepada ibu bapa.
Penting untuk mempertimbangkan usia kanak-kanak. Anak itu tidak boleh diberi sejumlah besar, dia masih tidak dapat membuangnya dengan betul.
Remaja dapat membantu hampir dengan kerja rumah atau perniagaan keluarga. Dalam kes ini, kanak-kanak harus mendapat upah penuh untuk pekerjaan mereka. Dengan bekerja dengan ibu bapa mereka, orang muda akan dapat menabung untuk alat, pakaian atau perkara lain yang mereka mahukan. Remaja tidak perlu meminta wang kepada ibu bapa mereka untuk menonton wayang, kafe atau tarikan.
Semasa menentukan jumlah wang saku, selain usia, anda harus dibimbing oleh:
- mengenai keadaan kewangan keluarga;
- jumlah anggaran yang diberikan oleh ibu bapa lain kepada anak-anak mereka;
- tempat tinggal.
Sekiranya anda tinggal di sebuah bandar besar, jumlah wang yang anda berikan kepada anak anda akan lebih besar daripada jumlah yang diberikan oleh ibu bapa di bandar-bandar kecil dan kampung.
Semasa menetapkan bayaran untuk mendapatkan bantuan di sekitar rumah, tentukanlah keadaan kewangan keluarga. Anda tidak boleh mengikut arahan anak dan meningkatkan jumlah pembayaran hanya kerana keluarga lain memberikan lebih banyak wang saku. Jelaskan bahawa terdapat keluarga di mana kaedah keibubapaan seperti itu tidak diamalkan dan anak-anak menolong secara percuma.
Kawal perbelanjaan anak anda, tidak semua anak dapat menguruskan kewangan mereka dengan betul. Bimbing anak anda, bantu dia merancang anggaran dengan betul. Berhati-hati dengan remaja, pastikan bahawa mereka tidak membelanjakan wang untuk tabiat buruk (alkohol, dadah).
Berikan nasihat kewangan, tetapi jangan memaksakan pendapat anda, biarkan si anak mengagihkan perbelanjaannya secara bebas. Untuk mengatur belanjawan anak, anda boleh membeli celengan untuk anak anda dan memulakan buku nota perakaunan khas.
Anak-anak perlu memahami nilai wang. Jelaskan kepada mereka bahawa apa-apa pekerjaan itu terhormat dan wang tidak hanya "jatuh dari langit". Ajar pengendalian wang dengan penuh hormat dan teliti. Belilah anak anda dompet anda, wang tidak boleh dibaringkan.
Bersetuju untuk memberikan wang yang diperoleh pada hari tertentu. Jangan dipimpin dan berlatih kemajuan. Kanak-kanak harus memahami dengan jelas bahawa wang perlu diperoleh dengan tenaga kerja mereka sendiri.
Ajar anak anda untuk menetapkan matlamat dan menjimatkan wang untuk pembelian besar. Terangkan semua risiko yang berkaitan dengan menyimpan wang. Katakan kepada mereka bahawa anda tidak boleh membuang kewangan anda tanpa berfikir dan membual tentang kehadiran mereka di hadapan rakan sebaya dan orang asing anda, anda tidak perlu membawa keseluruhan wang dengan anda dan memberi pinjaman kepada rakan anda secara berterusan.
Sama ada mahu memberi wang kepada anak-anak untuk mendapatkan bantuan di sekitar rumah adalah keputusan individu setiap keluarga. Timbang semua kebaikan dan keburukan seperti kaedah keibubapaan dan buat pilihan anda.
